Аутизъм през очите на болно дете майка

Аутизъм . Тази дума се е превърнала в нашия живот, когато синът му Иля беше малко повече от година. От тогава, в продължение на много години, съпругът ми и аз се борят за бъдещето на детето си. Опитвайки се да избяга от депресия, учих литература, и да видите множество форуми, където родителите общуват, да се намери отговор на този въпрос ме измъчваше: "Защо се раждат деца с аутизъм? Как да се помогне на сина си? Какво се случва, когато порасне? "

Може би, защото Илия беше нашият първи роден, че ми отне повече от 5 години, за да се гарантира, че разбират информацията, получена от медицински и психологически наръчници. Сега, когато порасна здрав малкия син, аз може да се сравни поведението на децата. И ето, Аз съм представяща-нататъшната съдба на своя autenka. Надявам се, че е писано, ще бъде същото, както аз правя, родителите разбират и приемат своите деца.

Бих искал да предупреди предварително, че преди читателят не е научен трактат. И деца с аутизъм не могат да бъдат напълно подобни един на друг, ако само защото има няколко варианта на потока на заболяването и различна степен на тежест. Има дори специален термин "разстройства от аутистичния спектър". Ето описание на живота на едно момче, което е бил диагностициран рано детски аутизъм в тежка форма.

Какво е аутизъм

Аутизъм - това е много сложен разстройство на основните човешки умствени функции, тя не му позволява да се образуват причинно-следствена връзка, за да се осъзнае като личности, да водят независим живот и някак си взаимодействат с хората около себе си.

Думата "аутизъм" се превежда като "изключителна самота." В литературата, терминът е ограден към изясняване на пациента от заобикалящата действителност, неговото желание да живеят в съня си, за да ги и достъпна за сам го много ограничен свят. И това е така, и е заобиколен от обичащи семейството му, и други, в огромна тълпа от хора, той е с аутизъм и се чувства така, сякаш около невалиден и непроницаеми стени. Нашият свят е неразбираем и това е ужасно, така че детето се опитва да го защити чрез достъпни за него. Той не изглежда да човешките очи, безкрайно повтаряне на едно и също действие (скачане, манипулиране на играчки) монотонно плаче, запушва ушите си, той дори не се опитват да разберат смисъла на речта, адресирано до него.

Когато погледна в профила на сина си, за съжаление седи в ъгъла на стаята и "замислено" ръка гали тапет на стената, тя изглежда малко чужденец, случайно паднал на земята. Той е чужденец и неразбираем за всички наоколо, той е принуден да чака търпеливо, когато той може да се върне, за да си звезда.

Ау-тистът дори не могат да разберат, че хората могат да поискат помощ. Например, нашата 5-годишен син извика в продължение на три дни, но не показва, че той е наранен до подуване на бузата. Виждайки изкривеното му лице, ние почувствахме облекчение (в края на краищата, ние сме най-накрая може да му помогне!), Докато родителите, напротив, ще бъдат нервни в нормална ситуация.

Но има и друг ужасни за мен, страна на аутизъм - болни родители самотно дете. Колко трудно да приеме факта, че синът му никога няма да отговори на моите сълзи, не споделят радостта. Той не разбира и не възприемат болката на другите, никога не "играе на публиката", като всички деца. Не си спомням нито един случай, че Иля бучеше в ръцете ми за комфорт, например, топката се удари боли. Винаги един - триене на коляното си, poskulit тихо - и всичко. Най-голямото момче, толкова повече той прилича на котка, която ходи само по себе си. " Той никога не се научих как да се целуват или просто замени бузата, и спряно от ръката ми, сякаш в очакване на удара. В резултат на това, дори и само потупване по главата, мога да се промъкне само когато той е дълбоко заспал.

Причини за възникване на Аутизъм

Защо има детски аутизъм, днес, за съжаление, не се намери точния отговор. Въпреки, че много внимание на този проблем, по мое мнение, през последното десетилетие, науката е не напредна една единствена стъпка. Аз се изброят основните теория:

  • Генетична. Взаимодействието на множество гени или техни мутации нарушена способността да образуват силни връзки между информационните клетки от различни области на мозъка.
  • Биохимични (близо до генетична). Метаболитни нарушения в мозъчните клетки изкривява тяхното развитие. Например, деца с церебрална парализа и тежки вродени метаболитни заболявания често са обект на аутистично поведение.
  • Токсичните ефекти на консервант живак ваксина. Клиника аутизъм е много подобен на симптомите на хронична интоксикация живак. В подкрепа на тази теория казва, че увеличаването на броя на новодиагностицираните случаи през последните тридесет години, когато се разширява имунизационна схема. Терминът "аутизъм епидемията" се сега дори се използва в САЩ и Западна Европа. Между другото, тимерозал (живак сол) все още се използва в производството на някои ваксини.
  • Конкуренцията между двете полукълба на мозъка, или липсата на връзка между тях. Имам тази теория е най-близо, тъй като помага в борбата с депресията. Ето защо, за да обясни своята същност повече. В голям процент от случаите, децата с аутизъм се раждат с родители с много висока интелигентност. Много често това се наблюдава в случаите, когато една от "математика" на съпрузите, а другата - "текстовете", която е, те доминират различни полукълба на мозъка. Аутизмът се случва, когато едно дете наследява две тежки полукълбо, които не са готови да дадат един на друг приоритет, и следователно не са установени връзки между самите тях. Майката Природа умишлено ограничава възможността на развитието на човешкия мозък и използването на своя резервен капацитет. И това е нейната намеса изкривява мозъка на детето, а не да се даде възможност да се роди гений.

Аутизъм: признаци

Обикновено симптомите на аутизъм при деца изглеждат по-млади от 36 месеца, а колкото по-скоро, толкова по-лошо прогнозата. Но аз трябваше да общуват с родителите, които наистина не са забелязали нещо странно в поведението на още един 6-годишно дете. И аз и съпругът ми не са изключение: макар алармира на възраст от около една година, ни тревожи тогава само липсата на реч.

При всички форми на аутизъм трябва да присъстват всичките три от следните симптоми:

1. бедността на социалните връзки и взаимодействия.

Това включва всичко, което съм писал за екстремни самотата. Това не означава, че бебето не чувствам нищо. Напротив, тя е поради страх от външния свят изостри възприятията си. Но как да се изразя емоциите си - той не знае. Освен това - липсата на посочващо жест. Вместо с пръст, за да покаже, че той иска, детето избутва напред на себе си към желания обект на ръка за възрастни. Децата с аутистично поведение не е ограничен от установените норми на обществото, тъй като тя не е в състояние да ги разбере. Ето защо, по-старите детето, толкова по-видими и osuzhdaemymy са характеристики на поведението му.

2. Липса на език (вербална) и невербална комуникация.

В аутизъм може да е по-добре развита реч, но може би липсата му често се наблюдава дизартрия. Но дори произнася сърцето на един дъх огромен стихотворение или откъси от романа е малко вероятно да се обясни съдържанието им бебе. И жестовете, изражението на лицето и съответното изразителна реч не е. Повечето деца просто използват запомнящи се фрази, без да им дава някакъв емоционален оцветяване (така наречената "щампован език"). Много от тях не се използва местоимението "аз", говорейки за себе си в трето лице, например: ". Мери е паднал"

Аутизъм - много "специфичен" и прав човек: той не разбира метафорично значение на поговорки, афоризми, иронични забележки и шеги, не реагира на промени в тона на гласа или изражението на лицето на говорещия. И все пак повечето от тях трябва да общуват не се чувстват, казват те рядко, обикновено глаголи. Нашият син е тиха, само от време на време може, но много не на място, за да се каже: ". Go" Той може да покаже среден пръст на майка или баща, но никога не ни нека се обажда.

3. значими ограничения интерес, съчетано с натрапчиви действия.

Деца с аутизъм, просто акцент във външния свят, придобиват умения, или каквито и да било игри интуитивно. Фактът, че те са усвоили не страшно. Следователно, те са склонни да ентусиазирано (маниакално) много пъти, за да повторите същото примитивно действие (люлка въже, скъсате хартията, скърцане на вратата). Също така, те се характеризират с така наречената "тунел мислене". Аз наричам това "Програмата": докато детето не прави, че той е създаден за нещо друго, той не може да отиде, дори и ако това може да отнеме няколко дни. По това време той не е бил разсеян дори за храна, напитки и тоалетна.

Аутизъм не позволява да се развие въображение. Следователно, при деца не е възможно да се образува концепция на опасност. Пътища, прозорци и балкони на високи сгради, дълбоки водни обекти, не предизвикват страх. По същата причина те не се интересуват от анимационни филми, пиеси, филми, литературни произведения.

Аутизъм Симптоми при децата

Аз ще се изброят проявите на аутизъм открили сина ни:

1. В ранна детска възраст:

  • не е имало възраждане на комплекса;
  • пасивно "затвори" в ръцете на възрастен, не се опитват да се държат за него;
  • На сутринта аз не спя спокойно да играе в яслите с пръстите си;
  • Той се усмихва по-лесно върху завесите на прозорците и полилеи, отколкото при мъжете;
  • Аз не реагира дори при силен призив към него, ако той е страстен за играта;
  • с голяма трудност научил да дъвче;
  • Никога не съм избрал хранене, яде всичко, което е дадено (макар и често се характеризира с много твърда придържане към определени ястия и отхвърлянето на нов). Ако нещо не ми хареса ", той е" по бузата. В същото време плюе нещо все още не научих (вади пръст)
  • когато играят CD-та с инструментални мелодии детски при някои от странна причина за нас да се отговори със силен глас;
  • тя не е на фона крещи като делфините;
  • едва си спомни имената на околните предмети;
  • много скоро се научил да бъде пирамида, всички видове пъзели с отлична механична памет.

2. На възраст от 5 години

  • деца гледат играта или играят наоколо, след тях,
  • Аз не гледах анимационни филми, не слушат стихове и приказки;
  • за дълго време лежеше на килима, подвижен влак, или вземане на дълговерижни кубчета;
  • Не разглобявайте или счупи играчки, не се показва никакъв интерес към тях;
  • страхуват от бръмченето на мухите и пчелите, звукът от преминаващ мотор, работещ при мотоциклета на прозорец, домакински уреди;
  • мобилни звукови играчки (автомобили с сирени, пеещи мечки) предизвика паника и да плаче;
  • Обичах пръски във водата, измийте играчки, ръце, прибори;
  • Изключително трудно е да се приеме промените на околната среда (през нощта по време на парти, престой в мотели или болница, адаптация към детската градина)
  • Все още не може да се облече за времето;
  • назначаването на всеки въпрос, той няма да предполагам - само след шоуто;
  • сочейки жест дойде след дълги тренировки, но рядко се използва.

Аутизмът: лечение

Лечение на аутизъм при деца - дневна дългосрочна работа на родители, психолози, логопеди патолози, психиатър. Основната задача - да се помогне на детето да преодолее страха от живота, колкото е възможно повече, за да се адаптират към него, за да придобие и консолидиране на уменията на самообслужване.

Аутистичния дете изисква специален поведенческа терапия, където той присадени модели на поведение в различни ситуации. Достоверността на родителите на деца с аутизъм са в терапията обхваща ", когато детето за няколко часа на ден са на ръка, гали, дори против волята му, и постоянно да му кажа колко много е обичан. Окуражени да спят в едно легло, обща баня. За подобряване на умствените функции помагат на животни. Нашият син обича да яздите кон, но се страхува от кучета и котки.

Обучение на деца с аутизъм трябва да се извършват от експерти, които имат умения да работят с тях. Има детски градини, дневни центрове, специализирани групи в училищата.

Ние качват Методи за третиране на Илия само във връзка с психиатър. Ние много доверие в нея опит, професионализъм и искрено желание да помогне на нашето семейство. Затова нейните определени психотропни лекарства за облекчаване на тревожност, страхове, хиперактивност, ние безусловно приемат, в продължение на много години. С болезнено възприемане на силни звуци помогна да се справи shumofony. Постепенно започнахме да насочва сина си, очите и ушите си. Той ни се доверява, копират поведението. Ние вярваме, че това е голям напредък в борбата срещу болестта, въпреки че той се нарича патологично психологическа зависимост. Това все още съществува и една отворена врата между света на нашите 9-годишни аутисти и света.

Продължава битката на майката, чието дете е изведено в чужбина - здравей, българия (24.08.2016г.) Видео.

Оставете Коментар